健康教育与健康促进杂志

期刊简介

               《健康教育与健康促进》在第一版的基础上,对《健康教育与健康促进》内容作了较大修改,补充和更新,并增加了方法学的内容,使健康教育学科体更加完善。特别是汲取了近年来国内外健康教育与健康促进的新进展和新经验,进一步突出了健康促进内容。在体例上,每章的内容前有基本要点,多数章节后附有案例可参考资料,使全书结构更趋合理,更具科学性和可操作性,更好与国外同类教材接轨。                

课题结题答辩需要做哪些准备?有什么注意事项?

时间:2023-12-15 09:28:15

课题结题答辩是对研究课题成果的一次全面展示和总结,以下是相关的准备工作和注意事项:


准备工作:

深入理解课题:对课题的研究背景、研究目的、研究方法、结果和结论进行全面深入的理解。

准备答辩材料:制作简洁明了的PPT,整理相关数据和资料,准备展示研究成果。

模拟答辩:在课题组或导师的指导下,进行模拟答辩,熟悉答辩流程和可能遇到的问题。

预测问题:根据课题的研究内容和方向,预测评委可能提出的问题,并提前准备好答案。

调整心态:做好充分准备,保持自信和平静的心态,避免过度紧张。


注意事项:

注意言行举止:在答辩过程中,要保持礼貌、尊重评委,避免出现不恰当的言行举止。

掌握时间:合理分配时间,避免在规定时间内无法完成答辩或过早结束答辩。

突出重点:在答辩过程中,要突出课题的创新点和亮点,避免过多涉及与课题无关的内容。

回答问题要准确:在回答评委问题时,要准确理解问题并给出明确的回答,避免出现答非所问的情况。

保持自信:在答辩过程中,要保持自信,充分展示自己的研究成果和能力。

注意反馈:在答辩结束后,要认真听取评委的反馈意见,以便进一步完善课题研究成果。

以上是关于课题结题答辩的准备工作和注意事项的一些建议,希望对你有所帮助。